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SOSTEGNO PER IL DIRITTO ALLO STUDIO: UN CASO VIRTUOSO

Pubblicato : 22/07/2020 09:10:26
Categoria : Contributi a fondo perduto , Curiosità , Educational , Med Store

In questo periodo il Ministero dell’Istruzione ha attivato una serie di interventi in merito al potenziamento dei supporti didattici per gli Istituti scolastici, tra cui l’avviso degli scorsi giorni che consente alle istituzioni scolastiche di accedere a fondi per l’acquisto di supporti, libri, kit didattici e dispositivi tecnologici anche da concedere in comodato d’uso a studentesse e studenti in difficoltà garantendo pari opportunità e diritto allo studio.

Le strutture scolastiche che hanno presentato richiesta hanno individuato studentesse e studenti provenienti da famiglie in condizione di disagio economico, anche a causa degli effetti connessi alla diffusione del Covid-19, cui assegnare libri di testo e sussidi didattici digitali acquistati grazie alle risorse stanziatedal Ministero. I materiali acquisiti potranno successivamente essere messi a disposizione delle famiglie grazie a formule di comodato d’uso attivate dalle stesse scuole, in particolare quelle che hanno al loro interno diversi nuclei familiari in difficoltà.

Un sostegno, quello del Ministero, che si colloca sulla scia di diverse esperienze virtuose già attive sul territorio nazionale, e che in alcuni casi hanno visto coinvolti gli esperti per l’Education dell’azienda Med Store che affiancano nella gestione ed organizzazione dei fondi per la didattica digitale attraverso il supporto tecnico, la dotazione di iPad e del necessario per la creazione del sistema di rete per le classi, oltre alla formazione per i docenti sull’uso dei dispositivi e degli applicativi didattici più evoluti ed efficaci.

Tra gli istituti che hanno ottenuto ottimi risultati, in particolare nell’esperienza della didattica a distanza, rilevante è il caso della scuola secondaria di primo grado “Via Baccano” di Roma. Il percorso didattico di sperimentazione digitale è stato avviato nell’anno scolastico 2019/2020 e ha visto la scuola in prima linea nel processo di innovazione didattica e metodologica. Visti gli ottimi risultati, si stanno già pianificando ulteriori sviluppi del progetto in collaborazione con la facoltà di Pedagogia e Scienze dell’Educazione e della Formazione dell’Università La Sapienza di Roma e con il coinvolgimento attivo di tutto il corpo docente e di tutte le famiglie che hanno accolto con entusiasmo questa possibilità.

Un’esperienza particolare e positiva quella di questa scuola della periferia romana, che come tante scuole ha una significativa percentuale di utenza socialmente in difficoltà. La sfida dell’istituto di puntare sull'educazione alla cittadinanza digitale era subordinata ad una una condizione preliminare: nessuno doveva essere lasciato indietro. Il progetto è stato avviato solo nel momento in cui si è stati certi che si sarebbero assicurate a tutti le stesse possibilità. La scelta dell’iPad piuttosto che di un altro dispositivo è stata dettata in primis dalla garanzia di controllo e di sicurezza che iPad offre nella gestione della classe, oltre che dalle potenzialità didattiche che questo strumento propone. Le famiglie hanno dato fin da subito con entusiasmo l’appoggio a questo progetto e l'istituto  ha fatto in modo di garantire che ciascuno studente entrasse a scuola a settembre con un dispositivo. Questa è stata per la scuola una grande vittoria. Tutto ciò è stato possibile attraverso investimenti della scuola, ma anche grazie a donazioni di privati come pure il supporto da parte di Med Store.

Contattaci per avere informazioni su come il Team di professionisti del settore Educational di Med Store può aiutare il tuo Istituto a gestire le risorse ministeriali, chiama il Numero Verde gratuito 800.94.54.84 attivo tutti i giorni dalle 9.30 alle 13, dalle 14.30 alle 18 oppure scrivici a educational@medstore.it

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